大赛介绍

一、大赛背景

全国大学生数字素养与技能大赛是在全国高等学校计算机教育研究会的指导下，结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》的精神，为了贯彻实施教育数字化战略行动，加强大学生数字素养培育，提升大学生数字技能，推进数字技术在教育教学过程中的融合创新应用而设立。大赛面向高等学校学生，旨在激发广大大学生对数字素养与技能的兴趣，提高他们的实践能力和创新能力，为我国数字教育事业的发展贡献力量。

二、大赛主题

大赛的主题：“数字创新，智慧未来”。

大赛积极引导广大大学生关注数字技术的发展，探索数字技术在教育教学过程中的融合创新应用，为构建智慧校园、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、参赛作品分类

大赛共分为两大类参赛作品：资源制作类和教学应用类。

1.资源制作类：包括多媒体课件制作、微课程制作、数字媒体技术作品制作、低代码作品制作等。要求参赛选手充分发挥自己的创意和技术水平，创作出具有实际应用价值的数字资源。

2.教学应用类：包括课堂教学应用、数字资源应用、人工智能技术应用、创客教育应用等。要求参赛选手将所学的数字技能应用于实际教学中，展示数字教育的魅力和成果。

四、参赛对象

大赛的参赛对象为高校在校生（按高职高专、本科和研究生分组）。

大赛鼓励广大大学生跨院校、跨学科积极参与，展示自己的才华和实力，为我国数字教育事业的发展贡献力量。

五、大赛流程

大赛分为报名、初审、决赛和颁奖等几个阶段。具体流程如下：

1. 报名阶段：参赛选手需在规定时间内完成报名，提交参赛作品及相关材料。

2. 初审阶段：评委将对参赛作品进行初评，选出符合要求的作品进入决赛评审。

3. 决赛阶段：入围决赛的决赛的作品由主办单位邀请国内各高校专家进行评审，推荐获奖作品特等奖、一等奖和二等奖名单。

4. 颁奖阶段：大赛组委会对专家决赛评审中推荐的获奖作品进行审核，并在大赛平台进行公示，公示后对获奖作品进行发文公布。大赛同时评选出优秀指导教师和优秀组织奖。

六、版权声明

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